Дополнительные занятия

Цель программы - комплексное развитие познавательно-речевой деятельности детей, развитие фонематического слуха. Задачи: развивать умение говорить и слушать; развивать интерес и внимание к слову, к собственному слову и речи окружающих; развивать звуковую культуру речи детей; обогащать активный и пассивный словарь; развивать артикуляционный аппарат; совершенствовать интонационную выразительность речи детей; развивать мелкую моторику; развивать связную речь детей.

Цель программы - всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами конструирования из бумаги. Задачи: знакомство детей с основными понятиями и базовыми формами техник работы с бумагой; обучение различным приемам работы с бумагой; обучению составлению композиций с изделиями, выполненными в различных техниках; развитие внимания, пространственного воображения, художественного вкуса, фантазии; совершенствование мелкой моторики, развитие глазомера; воспитание интереса к искусству квилинга; формирование культуры труда, совершенствование трудовых навыков.

Цель программы - воспитание основ музыкальной культуры детей, развитие певческих навыков, введение в мир музыки. Задачи реализации программы: приобщение детей к русской народно-традиционной и мировой музыкальной культуре; развитие интереса к вокальному искусству, развитие музыкальных способностей детей; обогащение музыкально-слухового опыты детей в процессе усвоения музыкальных произведений различного жанра и звучания; совершенствование певческих навыков; развитие умения различать звуки по высоте; развитие чистоты интонирования, четкой дикции, правильного певческого дыхания.

Цели и задачи программы: охрана и укрепление физического здоровья детей; развитие у детей "ручной умелости" и координационных способностей; формирование умения выпускать мяч в вертикальном положении вверх и вниз; выработка умения осуществлять ловлю мяча с разными положениями рук: ловить двумя руками только кистями, захватывая мяч с боков; двумя руками, образуя руками чашечку; ловить одной рукой, поворачивая ладонь в различных направлениях, действуя пальцами рук; выполнение движений руками с учетом направления полета мяча, величины мяча, его веса, скорости движения.

Цель программы: формирование у детей эстетического отношения и художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности. Задачи: развитие эстетического восприятия художественных образов и предметов (явлений окружающего мира как эстетических объектов); создание условий для свободного экспериментирования с художественными материалами и инструментами; ознакомление с универсальным "языком" искусства средствами художественно-образной выразительности; амплификация (обогащение) индивидуального художественно-эстетического опыта; развитие художественно-творческих способностей в продуктивных видах деятельности; воспитание художественного вкуса и чувства гармонии; формирование эстетической картины мира и основных элементов "Я - концепции творца".